Տրված բայաձևերից ընտրել սխալ բայած Ուսուցանել,կռվացնել,գժվացնել,տուժվել, սարսափացնել,թռնելուց,խոսալով,լացել,արածացնել,արթնանալ,խոսեցնել,զարթնացնել,զանգվել,խմցնել,մեծամտանալ,ուտացնել,հասունանալ,սովորացնել,լռացնել վարագուրել,լրացնել:

1.Ընտրել և դեմ դիմաց գրել օտարաբանությունnերի հայերեն համարժեքները: Տրադիցիոն-ավանդական, ցեխ-արտադրամաս, ցիկլ-պարբերաշրջան, ուտեչկա-արտահոսք, ֆակտոր-գործոն, ֆիքսել-ամրակայել, ֆոնդ-հիմնադրամ, ֆունդամենտալ-հիմնարար, ֆունկցիա-գործառույթ, օբիոմ-ծավալ, օպերացիա-գործողություն, օրենտացիա-կողմնորոշում, սխեմա-գծապատկեր, մակետ-մանրակերտ: 2. Դուրս գրել հոլովված գոյականները՝ դիմացը գրելով բառերի ուղիղ ձևը: Հայաստանի-Հայաստան, բանաստեղծության-բանաստեղծություն, վերջի-վերջ, քառյակում-քառյակ, տաղերգուի-տաղերգու, քանքարի-քանքար, փայլատակումից-փայլատակում, քրոջից-քույր, համբերությամբ-համբերություն, դեպքից-դեպք, վայրով-վայր, բարձունքից-բարձրունք, Արագածից-Արագած, գագաթով- սպիտակափառ գագաթ, գլխին-գլուխ, լուսնի-լույս, գիշերով-գիշեր: 3.Գրել հետևյալ բառերի սեռական […]

1) Տրված բառերը դարձնել հոգնակի թիվ 1. քարայծ-քարայծեր օդանավ-օդանավեր հացատուն-հացատներ մեծատուն-մեծատուններ պահեստարան-պահեստաևաններ բեռ -բեռներ 2. ջահակիր-ջահակիրներ կուղմնացույց-կողնացույցներ վիպասան-վիպասաններ ֆորշ-ֆորշեր ժանր-ժանրեր 3. շարասյուն-շարասյուններ արկղ-արկղեր պարտավորագիր-պարտավորագրեր երկրապահ-երկրապահներ տոնածառ-տոնածառեր։ 2) Անհրաժեշտ տեղում գրել մեծատառով 1. Մխիթար Սեբաստիացի,Գերմանիայի Դաշնային Հանրապետություն,Ձենով Օհան Առյուծ Մհեր,Կենտրոնական Ասիա,Տիգրան Մեծ պողոտա,Բյուրականի աստղադիտարան,Վերին Արտաշատ,Աշոտ Երկաթ, 2. Շախմատի համաշխարհային ֆեդեռացիա,Հայաստանի ֆուտբոլի ֆեդեռացիա,Լազարյան ճեմարան,Մեծ Մասիս,Փոքր Մասիս Վազգեն […]

Տղա դարձող ախչիկ քորփա – փոքր կշտին ա – մոտ է օխտն – յոթ բերուց – բերել ղրկենք – ուղարկենք տկճոր – փոքր տիկ ղոնաղ – հյուր մսրքում – մսուր հավուզ – ջրավազան խարջ – հարկ նեքսև – ներս հավալամիշ լինել – ծառս լինել տերողորմեա – թզբեխ էս դոնմ – այս անգամ անգաջ – ականջ […]

1․Սյունակներից ընտրեցե՛ք մեկական արմատ և կազմեցե՛ք հինգ բարդ բառ. լույս երես լուսերես փիղ վարս փղոսկր ծաղիկ քար ծաղկաման փորձ ոսկոր փորձաքար ոսկի աման ոսկեվարս 2․Կազմեցե’ք 3-ական շաղկապավոր և անհոդակապ բարդություններ. Շաղկապավոր՝ աշխատավարձ, առևտուր, գրասեղան։ Անհոդակապ՝ հացթուխ, սևաչյա, շողակն։ 3.Տրված բառերի իմաստն արտահայտե’ք դարձվածքներով. Համառել – երկու ոտքը մի կոշիկի մեջ դնել գունատվել – պատի ծեփ դառնալ հեռու – յոթը սարից այն կողմ […]

1Հետևյալ բառերը դարձրեք սեռական հոլով։ կատու-կատվի Լուսինե-Լուսինեի արքա-արքայի վերակու-վերակուի ափսե-ափսեի երեկո-երեկոյի այցելու-այցելուի առու-առվի ձու-ձվի լու-լվի մեղու-մեղվի ժողովածու-ժողովածուի կոմիտե-կոմիտեի Սարո-Սարոյի Աննա-Աննայի տղա-տղայի այգի-այգու

Դարձվածքների  իմաստները  գրեցե′ք  մեկ  բառով: Ոտքերն  ընկնել- խնդրել,   ոտքից   գլուխ,   ճակատը  պարզ-ազնիվ, ծաղիկ  հասակ-բարձրահասակ, արյունը  գլխին  խփելսարսափել,   սիրտ  առնել,    քամի  անել: 2.Կազմե′ք   վեց   բառ  քար  արմատով: 3.Կազմե′ք   վեց  բառ   –վածք  ածանցով: 4.  Հետևյալ համանուններով կազմե′ք նախադասություններ: Անարգել,   հոտ,   գոլ,   գունդ: 5.Գրեցե′ք   մեկ  հոմանիշ,  մեկ  հականիշ  տրված    բառերի    համար: Կեղծավոր-անկեղծ, Կարծր – Քնքուշ – Ծածուկ –թաքուն, […]

1․Առանձին նախադասություններում օգտագործել հետևյալ բառերը ՝ ծրագրել , ծրագրավորել ; հավաքել , հավաքագրել ; ցույց տալ , ցուցադրել։ 1)Մրցակիցը նոր օպերացիա էր ծրագրել։ 2)Հայաստանում պատրաստվում են նոր հիանալի կայքեր ծրագրավորել։ 3)Ընկերներով այգուց շատ մրգեր հավաքեցինք։ 4)Եղբորս հավաքագրեցին և տարան բանակ։ 5)Քարտեզի վրա ես ցույց տվեցի ԱՄՆ-ն։ 6)Համաշխաշխարհային ընկերությունը ցուցադրեց իր նոր ատրադրանքը։ 2․Հետևյալ բառերի կողքին […]

Լուսաբաց – ծեգ, արշալույս, լուսադեմ, այգ,առավոտ,արևագալ,արևածագ,այգաբաց,լուսածագ,աղոթարան։ խելոք – խոհեմ, խելացի, խելամիտ, լջմիտ,ողջամիտ,խոհեմ,խելահաս,ողջախոհ, ընդունակը։ լուռ  -անմռուչ,մրունջ,սուսուփուս,անշշուկ,անբարբառ,լռռիկ,ամոթխաց,լռելյայն,անձայն,լռակյած։

Ֆարսի բլբուլ-Ֆիրդուս Նաիրի երկրի երգիչ-Վահան Տերյան բիբլիական լեռ-Արարատ լեռ ազատության կղզի-Կուբա Գեղամա գեղեցկուհի-Սևանա լիճ ֆրանսիական շանսոնի արքա-Շառլ Ազնավուր բժշկության հայր-հիպոկրատ